Cursos de Pedagogía gratis

La enseñanza es un arte muy hermosa, se puede decir que se puede considerar hasta un don mismo, debido a que no todos tienen la paciencia para la misma o no todos saben explicar de forma adecuada para que el conocimiento pueda llegar de forma exitosa a las demás personas.

La pedagogía es la ciencia que estudia los métodos de enseñanza, sobretodo orientados hacia los métodos de enseñanza a los niños, razón por la cual, es de suma importancia para así, poder brindar explicaciones de calidad y con éxito a los pequeños que se encuentren en formación y así asegurarse que él conocimiento impartido, haya sido asimilado por ellos.

Sin embargo, enseñar no es fácil, y sobre todo a los niños, ya que en el camino de un educador se presentan grandes dificultades, como lo son los niños con padecimientos especiales como aquellos pertenecientes al espectro autista, entre otros.

  • Introducción a la huerta educativa

    Huerta - Introducción a la huerta educativa
    Os presento un curso dirigido a cualquier persona interesada en crear una huerta educativa. Para montar una huerta pedagógica no hacen falta grandes conocimientos botánicos ni experiencia previa. No debemos olvidar que el objetivo principal de un huerto educativo es el de sensibilizar medioambientalmente, así como el de transmitir valores y actitudes respetuosas con el medio [...]
    2775
    El curso Introducción a la huerta educativa tiene certificado

  • Pedagogía

    Antes de iniciar este curso, Aulafacil.com agradece sinceramente a su autor, Omar Ali Caldela, el habernos permitido poder publicar este interesante material, en el que se analiza de una manera muy precisa diferentes aspectos de la pedagogía. Animo y a estudiar...     CÓMO ENSEÑAR La preocupación por el quehacer de la formación de recursos humanos [...]
    15802
    El curso Pedagogía tiene certificado

  • Historia de la educación

    A lo largo del curso “Historia de la Educación” haremos un viaje al origen y evolución de la educación y de la pedagogía. Se puede vislumbrar desde épocas antiguas cómo diversos eventos han ayudado a consolidar las estructuras que permiten un mejor desempeño educativo en el individuo actual. Siendo la filosofía madre de todas la [...]
    661

  • Formador de Formadores

    Currículum del docente José Ramón Torres Alcántara es Licenciado en Historia por la Universidad de Cádiz, Especialista en Educación Secundaria y Máster en Cooperación al desarrollo, en Prevención de Riesgos Laborales y Enseñanza del español como segunda lengua. Su carrera profesional se ha basado en la doc [...]
    11580
    El curso Formador de Formadores tiene certificado

  • Autismo: Trastorno del Espectro Autista (TEA)

    Curso realizado por: Alicia Madueño Cerm. Diplomada en Educación Primaria por la Universidad de Granada. Postgrado en Educación Especial y especialista en Espectro Autista. La comunicación consiste en la transmisión de información entre personas, que da lugar mediante el lenguaje verbal y no verbal. El verbal abarca todo tipo de información mediant [...]
    15892
    El curso Autismo: Trastorno del Espectro Autista (TEA) tiene certificado

  • Técnicas de comunicación

    En este curso vamos a conocer los aspectos clave que hay que tener en cuenta para realizar tanto presentaciones en público como reuniones eficaces. Conoceremos las técnicas que facilitan el éxito en las presentaciones en público, por ejemplo, que sea clara, bien estructurada, motivadora y saber convencer. Hay que tener mucha seguridad a la hora de comunicar. Aunque po [...]
    13355
    El curso Técnicas de comunicación tiene certificado

  • Estereotipos sexistas ¿Qué son y cómo detectarlos?

    Mar Gallego es Licenciada en Periodismo por la Universidad de Sevilla y Máster en Género, Identidad y Ciudadanía por las Universidades de Cádiz y Huelva. Actualmente coordina el área de Comunicación y Creación de la Asociación Equiláteras. Entre sus reconocimientos, ha sido galardonada con el Premio Nacional de Divulgación Femin [...]
    2539
    El curso Estereotipos sexistas ¿Qué son y cómo detectarlos? tiene certificado

  • Voluntariado como herramienta de transformación social

      "Actualmente la crueldad más grande es la indiferencia. Conocer pero no actuar es una forma de consentir las injusticias." Elie Wiesel, Premio Nobel de la Paz, 1986.   Si estas leyendo la introducción de este curso sobre "Voluntariado como herramienta de transformación social" es porque, en algún momento de tu vida, has sentido la [...]
    3823
    El curso Voluntariado como herramienta de transformación social tiene certificado

  • Monitor de Animación Sociocultural

    Cuando una sociedad se transforma en una sociedad de masas, donde el individuo es el que pierde el control de la situación, todo cambio produce una sensación de inseguridad a nivel personal. Ante esto, el individuo en cuestión se suele encerrar en su propio entorno cercano, donde la mayor parte de información se obtiene a través de los medios de comunicació [...]
    2977
    El curso Monitor de Animación Sociocultural tiene certificado

  • Didáctica - Cómo enseñar

    FUNDAMENTOS DEL MÉTODO DIDÁCTICO PARA LA DOCENCIA Desde los filósofos de la Grecia Clásica que se interesaron por estudiar la educación y su relación con el conocimiento, la política y la ética, numerosos investigadores han estudiado el método didáctico y se han esforzado por comprender y mejorar la educación. El vocabl [...]
    8095
    El curso Didáctica - Cómo enseñar tiene certificado

  • Uso de Sistemas Multimedia en la Enseñanza

    OBJETIVOS: Conocer, manejar y desarrollar técnicas en el uso de equipos y sistemas multimedia, para el proceso de enseñanza - aprendizaje. Desarrollar estrategias necesarias para impulsar el aprendizaje de los Alumnos, a través de estos sistemas. Utilizar los equipos y sistemas multimedia para el proceso de enseñanza y aprendizaje. CONTENIDO TEMÁTICO: 1. CONO [...]
    536

  • Dinámicas de Grupo

    grupo1 - Dinámicas de Grupo
    No tendría sentido este curso sin el GRUPO. Vamos a ver en qué consiste, su ciclo de vida, esto es, nacimiento, crecimiento, consolidación y posible pérdida de la condición de GRUPO, y otros muchos aspectos de forma muy genérica, con la idea que cuanto leas pueda ser aplicado a tu grupo, cualquiera que sea su condición: una clase, una asociaci&oacut [...]
    482

  • Educar aprendiendo hoy

    En este curso, consideraremos Educador a toda aquella persona que mediante un trabajo personal de autoconocimiento, ha experimentado y se ha interiorizado respecto a una determinada área y puede transmitir a otra persona ese conocimiento adquirido. [...]
    347

  • Presentaciones de alto impacto

    Presentaciones de alto impacto. - Presentaciones de alto impacto
      1.- Presentación. Importancia de la competencia. 2.- Objetivos del curso 3.- Secuencia 4.- Cuestionario inicial   1.- Presentación. Importancia de la competencia. La comunicación constituye una pieza angular sobre la que se asientan numerosos e importantes aspectos de nuestra vida profesional y personal. En el ámbito organizacional por ejemplo, es in [...]
    2921
    El curso Presentaciones de alto impacto tiene certificado

  • Aprendizaje basado en Proyectos

    El siguiente curso pretende explicar de una manera sencilla y clara una metodología de trabajo para ponerla en práctica en cualquier nivel educativo, siempre y cuando se tenga en cuenta las características del alumnado y su etapa educativa. En las siguientes lecciones encontrarás de forma ordenada cada uno de los procesos que deben seguirse para asegurar el éxit [...]
    733

  • Investigar en educación

    Hablar de educación es, necesariamente, un terreno complejo. Tan amplio que, para empezar, es pertinente dejar en claro algunos conceptos para delimitar adecuadamente el objeto de estudio:   El objeto de estudio "educación" está en constante cambio. Día a día, momento a momento, hay personas enseñando, personas aprendiendo, procesos suced [...]
    179

  • Habilidades Sociales y Comunicativas

    Las Habilidades Sociales tienen una gran importancia en la vida diaria de los individuos en nuestra sociedad. En este taller vamos a aprender más sobre el comportamiento social propio y de los demás, y, lo que es especialmente interesante, el saber que ese comportamiento se puede cambiar y conocer algunas formas de hacerlo.   La estructura que vamos a seguir se dividirá [...]
    380

  • Organización Escolar

    Existen múltiples dimensiones que configuran un centro educativo. Hay seis grandes dimensiones consecutivas:  1. Dimensión estructural Abarca aspectos formales y burocráticos de la organización. Es la resultante del conjunto de normativas, regulaciones, metas, objetivos, funciones y órganos formalmente establecidos.  Incluye tanto la dimensió [...]
    155

  • Programación Didáctica

    ¿Qué es la Programación Didáctica? Podríamos definirlo como el instrumento de planificación, desarrollo y evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de una acción formativa determinada con la finalidad de evitar actuaciones improvisadas, por lo que debe tener flexibilidad y adecuarse a la intervención educativa. D [...]
    695

  • Ardora

    ARDORA es un software educativo que permite crear sus propias actividades en formato html, son 52 tipos distintos de actividades, crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, estadísticas, páginas multimedia, etc. Una vez introducidos los elementos de la actividad mediante formularios muy sencillos, Ardora creará la página web, ahora solo necesitar [...]
    167

  • Aspectos éticos de la investigación en educación

    Ante todo es afortunado adentrarnos en una breve definición de qué es exactamente la ética antes de establecer sus relaciones con la investigación educativa. Rama de la filosofía, la ética es la disciplina encargada de estudiar el carácter bueno/malo, correcto/incorrecto, permitido/prohibido de los comportamientos humanos (entiéndase comport [...]
    257

  • Estrategias pedagógicas para generar aprendizajes significativos en el trastorno o síndrome de asperger y la técnica ABA

    La educación busca formar seres humanos llenos de expectativas y conocimientos, para que éstos sean capaces de vivir en armonía y prepararse para un mejor futuro; desde esta perspectiva todas las personas desean estar más capacitados para afrontar de una mejor manera el entorno social, laboral, y familiar. Por esta razón se hace necesario desarrollar un aprendiz [...]
    501

  • Epistemología en Educación

    ¿Qué es la epistemología? La epistemología es una rama de la filosofía que se ocupa del conocimiento, a saber su posibilidad de ser, producción, circulación y relación con los actores involucrados en el proceso; en sus aspectos psicológicos, sociales, históricos e incluso antropológicos o lingüísticos. En sus [...]
    211

  • Cómo hacer Videos Educativos

    En este curso se visualizarán los diversos métodos técnicos y pedagógicos para grabar videos educativos, ideal para estudiantes y profesionales de Ciencias de la Educación y en general para cualquier persona interesada en crear contenido digital. Antes de comenzar les mostraré un video corto y buenísimo que encontré en Youtube, el cual muestr [...]
    368

  • Evaluación del Aprendizaje

    En el ámbito educativo la evaluación del aprendizaje es tema de interés en los diferentes escenarios, en ese sentido, en el discurso, el concepto de evaluación ha ido evolucionado. Sin embargo, se puede ver con preocupación que la práctica de la evaluación del aprendizaje tradicionalmente se ha caracterizado por la aplicación d [...]
    342

  • Planificación Matemática 1er Teórico (3ero Secundaria)

    El siguiente contenido está estructurado bajo el enfoque por competencias, utilizado en países en desarrollo y en vía de este como es el caso de la República Dominicana. Tiene las características de rigor para poder diseñar en adelante una planificación que dé al traste con la realidad de los alumnos y el interés de [...]
    50

  • Formación de instructores

    classroom - Formación de instructores
    Podemos entender como instructor, a la persona que tiene como oficio, profesión, y hasta pasión por instruir, enseñar o guiar en una disciplina determinada, a alguien que busca obtener una habilidad o conocimiento. "Instructor" tiene su origen etimológico en el latín “instruere” que significa la transmisión de una doctrina de man [...]
    806

  • Gestión en Arte y Cultura

    Introducción Antes de comenzar: Si eres una persona apasionada por el arte y la cultura este es el curso que te permitirá conocer algunos aspectos relacionados con la gestión y desarrollo de proyectos. Para realizar este curso debes tener una cuenta en google drive ¿por qué? Te pido esta cuenta para que puedas archivar todos los datos y actividades que trabajarem [...]
    308

  • Mediador/a social en prevención de adicciones

    En este curso sobre adicciones y su prevención, tocaremos temas claves, conceptos técnicos, sus características. Desglosaré poco a poco el temario. Estos son los objetivos que pretendo que alcancéis al finalizar el curso: Sensibilizar a la población  sobre su capacidad como agente de prevención Dotar de nociones básicas en Adicciones y [...]
    397

  • De Secundaria a la Universidad

    El curso "De Secundaria a la Universidad" pretende lograr que quien ingresa por primera vez al ámbito de nivel Terciario o Universitario tenga una guía docente adecuada sobre cómo actuar como estudiante terciario aprendiendo, entre otras cosas, a concentrar, procesar, internalizar y recordar la información académica nueva y compleja a la cual se en [...]
    210

  • Docencia Universitaria. Aportes para la práctica.

    “Docencia Universitaria. Aportes para la práctica.” no es un curso de metodología docente, se trata de una serie de sugerencias basadas en la experiencia docente a nivel terciario, que pueden resultar de utilidad para quienes se inician en la enseñanza universitaria y no han tenido oportunidad de realizar cursos previos, o para quienes hace tiempo se dedican a la d [...]
    544

  • Resolución de Conflictos para padres de hijos adolescentes

    Adolescencia La adolescencia es la etapa de transición entre la niñez y la vida adulta. La llegada de los hijos a esta etapa provoca en ellos cambios físicos, sociales y psicológicos, que hacen que luchen por conseguir mayor independencia y autonomía y quieran descubrir su propia identidad.  En esta etapa, también se enfrentan a aceptar y explorar su [...]
    382

  • Juegos y Grandes Juegos para el tiempo libre: herramientas para la animación

    “Son cosas chiquitas. No acaban con la pobreza, no nos sacan del subdesarrollo, no socializan los medios de producción y de cambio, no expropian la cueva de Alí Babá. Pero quizá desencadenen la alegría y la traduzcan en actos. Y al fin y al cabo, actuar sobre la realidad y cambiarla aunque sea un poquito, derrama el vaso de lo cotidiano, y manca de esp [...]
    109

  • Prerrequisitos básicos para la lectoescritura

    ¿Qué es la lectoescritura? La lecto-escritura es un proceso de aprendizaje que implica la habilidad para leer y escribir. Dicho así parece sencillo, sin embargo son dos procesos complejos, y más aún si tenemos en cuenta que se adquieren durante la infancia. Es por ello que su adquisición requiere una serie de habilidades previas que permitan una iniciaci&o [...]
    201

  • Aprendizaje eficaz

    Objetivo del curso - Aprendizaje eficaz
    Objetivo del curso   Uno de los mayores intereses de maestro/as y profesores, y en lo que invierten gran dedicación y esfuerzo, es que sus alumnos aprendan. En el contexto actual, la cantidad de información, el bombardeo de estímulos de toda clase, la distracción continua y a la frecuente interrupción de actividades pasando de una a otra, hace que captar l [...]
    228

  • Enseñanza/Aprendizaje. Presentación de textos

    Enseñanza/Aprendizaje - Enseñanza/Aprendizaje. Presentación de textos
            Es indudable que la elaboración de un ensayo relacionado con el aprendizaje y el proceso de enseñanza, debe tocar algunos aspectos relativos a las teorías existentes sobre estos procesos, en este breve trabajo trataremos, de forma muy sucinta estos elementos, para, posteriormente, ejercitar lo relacionado con las actividades que deben desar [...]
    167

  • intervención psicoeducativa

    mente bombilla - intervención psicoeducativa
      Planteamiento.  Como el nombre lo indica, es un plantearse ubicarse en un punto referente para comenzar una investigación. un plan o planificación donde se van concretando , desafíos, hipótesis o creencias, para ser desarrollados con un fin. En educación, se utilizan pasos similares pero basados en argumentos ( por conceptos -temas) ,objetivos [...]
    123

  • Conoce, organiza, planifica y prepara tus estudios (3º y 4º de la ESO)

    estudio - Conoce, organiza, planifica y prepara tus estudios (3º y 4º de la ESO)
    BLOQUE I: CONOCE EL SISTEMA "ESO" El curso "Organiza tus estudios (3º y 4º de ESO)" nace de la necesidad de ciertos alumnos y estudiantes de no saber como organizarse en épocas de exámenes y que ritmo llevar en cada asignatura. Para ello, en este curso vamos a aprender sobre la organización. En un primer punto veremos "lo general", que s [...]
    253

  • Consejos para responder exámenes

    Exámenes - Consejos para responder exámenes
    En las últimas décadas, la mayoría de los sistemas educativos occidentales plantean una mayor importancia de la evaluación continua. El objetivo de esto es que la adquisición de habilidades y actitudes sea más importante que la acumulación de conocimientos concretos, y que tenga más peso el trabajo diario que "vomitar" inf [...]
    197

  • Tratamiento Neuropsicológico en la educación ordinaria

    head 1058432 640 - Tratamiento Neuropsicológico en la educación ordinaria
    Bienvenidos/as al curso de Tratamiento Neuropsicológico en la educación Ordinaria. En este primer apartado abordaremos el concepto de tratamiento neuropsicológico y el de la educación ordinaria, ya que son importantes para la correcta adquisición del resto de los contenidos.   El tratamiento Neuropsicológico es el conjunto de medidas cuyo objetivo es [...]
    424

Aprende de Pedagogía gracias a Aula Fácil

Debes aprender una serie de aspectos importantes para poder enseñar a otros de forma satisfactoria, por lo que es vital que tengas en mente un grupo de edad objetivo al cual vas a querer enseñarle para poder usar esto como punto de partida acerca de cuáles cursos tomar o no.

En Aula Fácil te presentamos cursos de Pedagogía, la historia de la educación y técnicas de cómo enseñar en grados de educación primaria, hasta métodos para la enseñanza a nivel universitario.

Además, hay cursos para poder abordar en el aprendizaje a todas las personas con características especiales como el síndrome de asperger.

La enseñanza debe ser algo dinámico y didáctico, por lo que se han observado mejores resultados en aquellos juegos donde hay una constante participación de los pequeños, que aquellos en los que no.

Curso gratis de Pedagogía online en Aula Fácil

Tomar un curso de estos puede resultar ser una actividad más fácil de lo imaginable con Aula Fácil. Estos cursos están disponibles a su entera disposición en cualquier momento y sin ningún tipo de costo monetario, ya que son completamente gratis.

Al ser online, pueden ser tomados desde la comodidad de la casa o trabajo en los tiempos libres, etc… de forma que la velocidad de aprendizaje es decidida por la propia persona y que tantas horas le dedique al día a esta actividad.

De esta forma las técnicas para enseñar a otros están en tus manos.

Contenidos que te pueden interesar
Este sitio usa cookies para personalizar el contenido y los anuncios, ofrecer funciones de redes sociales y analizar el tráfico. Ninguna cookie será instalada a menos que se desplace exprésamente más de 400px. Leer nuestra Política de Privacidad y Política de Cookies. Las acepto | No quiero aprender cursos gratis. Sácame