Cursos de Filosofía gratis
Filosofía Fácil
Para mi es un enorme placer presentarles este Curso de Filosofía Fácil, y además muy práctica, que se ha elaborado pensando en usted amigo lector… La idea de escribir un curso de filosofía práctico surge porque es una ciencia que se aplica en todas las circunstancias del diario vivir, se encuentra con nosotros queramos o no lo queramos, siempr [...]
1112El idealismo trascendental de Kant
IMMANUEL KANT (1724-1804) Dentro del desarrollo intelectual de Kant distinguimos cuatro períodos: 1. PERÍODO PRECRÍTICO (hasta 1765): Metafísica dogmática. Influido por Leibniz y Wolff. Muy en la línea del resto de los ilustrados alemanes 2. PERÍODO ESCÉPTICO (1765-1770): Kant empieza a no estar del todo satisfecho con los r [...]
131El Renacimiento y el origen de la modernidad
El Renacimiento es el resultado del gradual despertar de la Razón a lo largo de toda la Edad Media, y ya venía anunciándose en cada uno de los ‘renacimientos’ a que hacíamos referencia en temas anteriores. El "nominalismo" fue lo que marcó claramente la frontera entre ‘fe’ y ‘razón’, y a nivel filosófic [...]
76El Cristianismo y la Filosofía según San Agustín
Preliminares: el predominio del problema religioso A partir del siglo III antes de Cristo, con la decadencia política y desmembración paulatina del imperio de Alejandro Magno, se observa en todo el mundo helenístico una general crisis económica. Las crisis económicas conducen por lo general a la consiguiente crisis de valores, y los hombres intentan encontrar e [...]
82Panorama del pensamiento actual
Panorama del pensamiento actual (Segunda mitad del siglo XX) A lo largo de la segunda mitad del siglo XX el campo de la filosofía se diversificó tremendamente, debido a la paralela diversificación de las ciencias. Tratando de abarcar las más importantes de las tendencias filosóficas de nuestro tiempo dividiremos este tema en tres apartados: Teorí [...]
62Historicismo y Vitalismo
Historicismo Podemos definir el ‘historicismo’ como toda filosofía que reconozca como objetivo suyo exclusivo y fundamental, la determinación de la naturaleza y validez de los instrumentos del ‘saber histórico’. Es decir, que los historicistas pretenden estudiar la Historia de la misma forma que Kant había analizado las ciencias de la natu [...]
28La Ilustración
LA ILUSTRACIÓN ¿Qué es Ilustración? La salida del hombre de su minoría de edad, situación de la que él es responsable. Minoría de edad, esto es, incapacidad de servirse del propio entendimiento sin ser dirigido por otro ; minoría de edad de la cual él mismo es responsable: pues la misma reside no en una deficiencia del [...]
34Kepler y Galileo. La lucha por un método experimental
Se podría definir como característica principal del Renacimiento la revolución en el dominio de las ciencias físicas, que, como sabemos, se basó en dos aspectos: 1. Observación de los hechos (no especular con conceptos ni interpretar a los clásicos ciegamente) 2. Desaparecen las nociones físicas de Grecia y del helenism [...]
26El hombre y la sociedad en el pensamiento griego
En el siglo V antes de Cristo ocurrió una circunstancia histórica que provocaría, en opinión de muchos autores, un cambio radical en la manera de pensar de los griegos ; fue la instauración de la democracia. La práctica de este nuevo sistema político creó nuevas necesidades intelectuales al estamento gobernante ateniense. Ya no ba [...]
49Personalismo Cristiano
Se entiende por personalismo toda doctrina que sostiene el valor superior de la persona frente al individuo, a la cosa, a lo impersonal. De acuerdo con esta definición, R.C. Knudson ve las siguientes variedades de ‘personalismo’: PERSONALISMO PANTEISTA (W. Stern): Teología universal PERSONALISMO PLURALISTA o FINITISTA: PERSONALISMO ATEO (McTa [...]
24El Marxismo
Friedrich Engels En 1844, Karl Marx, que hasta el momento había formado parte de la ‘izquierda hegeliana’, tuvo que exiliarse a París al radicalizar su postura filosófica. Allí entró en contacto con una serie de pensadores, representantes de una ‘filosofía social’ en Francia ; eran los que luego Friedrich Engels [...]
86El Empirismo
Esta escuela filosófica surgió en Inglaterra casi simultáneamente con el Racionalismo (radicado mayormente en la Europa continental: Francia, Alemania, etc.) y como reacción contra el mismo. Es como un nuevo intento de resurgimiento del pensamiento de corte aristotélico frente al platonismo que había estado en boga los últimos t [...]
38El Racionalismo
RENÉ DESCARTES (1596-1650) Como hemos visto, el avance de las ciencias de la naturaleza durante el Renacimiento se debió, más que nada, al triunfo de la ‘razón’, lo que a nivel filosófico se tradujo en la paulatina sustitución del aristotelismo imperante al final de la Edad Media por una vuelta al platonismo. [...]
31El problema de la naturaleza en el pensamiento griego
Precursores (pensamiento oriental) Antes de comenzar con lo que es propiamente la Historia de la Filosofía conviene dejar claros algunos puntos sobre sus orígenes remotos. La filosofía, como se sabe, tuvo su comienzo en Grecia hacia el siglo VI a.d.C., pero es evidente que si el pueblo griego comenzó entonces a expresarse de una forma determinada, que damos en llamar& [...]
25Neopositivismo y Filosofía analítica
Antes de comenzar con los movimientos filosóficos que se nombran en el título de este tema nos conviene tratar de un autor fundamental como precursor de ambas tendencias. Las dos se basan, en efecto, más que nada en el comentario a algunas obras de Bertrand Russell. BERTRAND RUSSELL (1872-1970) Lógica La base lógica, tanto del ‘neopositivismo& [...]
44Filosofía: "El positivismo de Comte"
Positivismo propiamente dicho AUGUSTE COMTE (1798-1857) La ‘ley de los tres estados’ Según Comte, cada rama del conocimiento pasa sucesivamente por 3 estados teóricos. Es algo así como una versión simplificada de la ‘Fenomenología del Espíritu’ de Hegel. Los tres estados son los siguientes: ESTADO TEOL&Oacu [...]
35Filosofía: "Santo Tomás de Aquino y el apogeo de la escolástica"
Preliminares. El ‘humanismo medieval’ La ‘escolástica’ apareció en el horizonte intelectual europeo en los siglos XII-XIII de nuestra era, y significó la sustitución paulatina de la filosofía platónica -implantada en todo el mundo cristiano desde San Agustín- por la aristotélica. Normalmente se supone que la cultura [...]
37Filosofía: "El nominalismo de Ockman"
La rápida difusión del pensamiento aristotélico en el Occidente europeo por intermedio del aristotelismo árabe hizo que poco a poco se fueran separando los campos de la FE y la RAZÓN. La escolástica constituyó el último intento de poner la razón al servicio de la ortodoxia cristiana, pero se le podría considerar como un intento [...]
31La Fenomenología y la filosofía de la existencia
EDMUND HUSSERL (1859-1938) Según este autor, la ‘fenomenología’ podría definir-se como análisis de la conciencia en su intencionalidad. Es algo parecido al ‘método’ de Descartes, o sea, intentar descubrir el mundo a través del análisis de las ideas, después de haber liberado a la conciencia de posibles erro [...]
71- Política
Política
El presente curso tiene por objetivo introducir a los alumnos a los principales temas relacionados con la “política” como actividad humana. No persigue la erudición de la política como ciencia, ni la reflexión política desde la filosofía, sino que hará de cada una de ellas su “caja de herramientas”, permitiendo al interesado [...]
372Aspectos éticos de la investigación en educación
Ante todo es afortunado adentrarnos en una breve definición de qué es exactamente la ética antes de establecer sus relaciones con la investigación educativa. Rama de la filosofía, la ética es la disciplina encargada de estudiar el carácter bueno/malo, correcto/incorrecto, permitido/prohibido de los comportamientos humanos (entiéndase comport [...]
257Sócrates
Una de las grandes épocas de la filosofía empieza con Sócrates, ya que este dedicaba tanto tiempo a andar filosofando, que no se tiene escritos de su autoría y todo lo que conocemos de él es por los aportes de otros filósofos que escribieron su biografía. El método que utilizaba era el de preguntar cuanta duda tenía e incluso hac&iacut [...]
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