La Routine Quotidienne de Sarah
1.- Vocabulaire
1.1.- Exercice
a. Mets les éléments suivants dans le bon ordre (du matin au soir)
| 1) | Aller au lit | Se brosser les dents | Déjeuner | Se lever | Aller au travail | Prendre une douche | Prendre le petit-déjeuner | Regarder la télevision . | |
| 2) | ||
| 3) | ||
| 4) | ||
| 5) | ||
| 6) | ||
| 7) | ||
| 8) | ||
| 9) | ||
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2.- Grammaire – Le Présent de l’indicatif (Verbes réguliers)
a. Formation
| Jou-er |
| Je joue |
| Tu joues |
| Il / Elle joue |
| Nous jouons |
| Vous jouez |
| Ils / Elles jouent |
Les verbes qui se terminent en –er sont les verbes du premier groupe. Au présent de l’indicatif, ils ont pour terminaisons : -e, -es, -e, -ons, -ez et –ent.
Exception : aller n'est pas un verbe du premier groupe.
| Fin-ir |
| Je finis |
| Tu finis |
| Il / Elle finit |
| Nous finissons |
| Vous finissez |
| Ils / Elles finissent |
Les verbes se terminant en –ir sont les verbes du deuxième groupe. Leur modèle traditionnel est finir. Le radical de ces verbes reste intact à toutes les formes de la conjugaison, mais reçoit à certaines formes un "élargissement" de forme -ss.
Ex : nous fini-ss-ons.
| v-oir |
| Je vois |
| Tu vois |
| Il / Elle voit |
| Nous voyons |
| Vous voyez |
| Ils / Elles voient |
Le troisième groupe rassemble tous les autres verbes : en -re, -oir, -ir.
Ex : boire, recevoir, servir…
b. Valeurs
Présent d’énonciation : il situe les faits au moment où ils se déroulent.
Ex : Il pleut, je travaille.
Présent de vérité générale : proverbes, morales, devises, vérités générales.
Ex : Tous les hommes sont mortels.
Présent de répétition et d’habitude : il parle d’un fait qui se répète.
Ex : Je vais à la piscine deux fois par semaine.
2.1.- Exercice
a. Complète les phrases avec le verbe entre parenthèses.
| 1) | Je les cours lundi. (commencer) | |
| 2) | Ils le travail avant 22h30. (ne pas / finir) | |
| 3) | Il tous les jours enretard. (arriver) | |
| 4) | Elle apprendrel’unglais. (vouloir) | |
| 5) | Je au tennis le samedi. (ne pas / jouer) | |
| 6) | Tu beaucoup Ia glace. (aimer) | |
| 7) | Il ses amis tous les jours. (voir) | |
| 8) | Elle de la paella tousles dimanches. (cuisiner) | |
| 9) | Il plus des el. (nepas/falloir) | |
| 10) | Nous allerau cinéma une fois par mois. (aimer) | |
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(Pour voir la traduction faire click dans le tableau; double click revient derrière)
3.1.- Exercices
a. Réponds aux questions suivantes.
À quelle heure Sarah:
| 1) | Se lève-t-elle le mercredi? | |
| 2) | Prend-elle le petit-déjeuner le lundi? | |
| 3) | Se détend-elle le vendredi? | |
| 4) | Va-t-elle au lit le dimanche? | |
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b. Vrai ou Faux. Corrige les affirmations fausses.
| 1) | Sarah travaille tous les jours. | |
| 2) | Sarah se lève tôt tous les jours de la semaine. | |
| 3) | Sarah prend le petit-déjeuner à Ia maison. | |
| 4) | Sarah sort prendre un verre le samedi. | |
| 5) | Sarah a deux enfants. | |
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