Ein Nachmittag im Museum
I.- VOKABULAR
1.1.-Vokabelübung
a) Finden Sie die zutreffenden Monate.
(Para ver la solución hacer doble click en la tabla; con un click vuelve a posición original)
1.2.- Zahlen und Zeitangaben
a) Schreiben Sie folgende Zahlen aus.
| 1) | 55 | |
| 2) | 59 | |
| 3) | 41 | |
| 4) | 63 | |
| 5) | 27 | |
Corregir
Ver Solución
Limpiar | ||
1.3.- Die Zeit
a) Sehen Sie die Uhren? Schreiben Sie die Uhrzeit auf.
| 1) |  Es ist fünf Uhr | |
| 2) |  | |
| 3) |  Es ist halb eins | |
| 4) |  | |
| 5) |  Es ist Viertel nach zwölf | |
| 6) |  | |
| 7) |  Es ist Viertel vor eins | |
| 8) |  Es ist zehn nach zehn | |
| 9) |  | |
| 10) |  Es ist zehn vor zwei | |
| 11) |  | |
Corregir
Ver Solución
Limpiar | ||
b) Schreiben Sie die Uhrzeit.
| 1) | 10:00 | |
| 2) | 19.45 | |
| 3) | 17:25 | |
| 4) | 02:30 | |
| 5) | 06:05 | |
Corregir
Ver Solución
Limpiar | ||
II.- GRAMMATIK
2.1.- Präpositionen zur Zeitangabe: um / im / am
Regelmäßigkeit
Wenn eine Aktivität regelmäßig zu einer bestimmten Zeit stattfindet, wird die Zeitangabe folgenderweise gebildet:
am Mittag (an einem bestimmten Mittag)-mittags (jeden Mittag)
am Abend (an einem bestimmten Abend)-abends (jeden Abend)
am Montag(an einem bestimmten Montag)-montags(jeden Montag)
Beachte:
im Sommer(in einem bestimmten Sommer)-jeden Sommer
im August (in einem bestimmten August)-jeden August
Beispiele:
Ich gehe um 13:00 ins Bett.
Mittags esse ich ein Sandwich.
Ich sehe jeden Tag um 21:00 Uhr fern.
Im August habe ich Geburtstag.
Am Montag gehe ich in die Schule.
Am 13. August habe ich Geburtstag.
2.2.- Grammatikübung
a) Vervollständigen Sie folgende Sätze. Verwenden Sie im, um, am.
| 1) | Mein Geburtstag ist September. | |
| 2) | späten Abend gehe ich mit meinen Freunden aus. | |
| 3) | Julia arbeitet (jeden Samstag) in der Bank | |
| 4) | Manchmal besucht er seine Großmutter März. | |
| 5) | Sie spielen (jeden Sonntag) Fußball. | |
| 6) | Es regnet oft Januar. | |
| 7) | Wir essen jeden Tag halb acht zu Abend. | |
| 8) | zwei Uhr fange ich an zu arbeiten. | |
Corregir
Ver Solución
Limpiar | ||
III.- LESEN
(Para ver la traducción hacer doble click en la tabla; con un click vuelve a posición original)
3.1.- Verständnisübung
a) Beantworten Sie folgende Fragen.
| 1) | An welchem Tag wollen die beiden Freunde ins Museum gehen? | |
| 2) | Wo möchte Anna hingehen? | |
| 3) | Bis wann arbeitet Julian? | |
| 4) | Um wie viel Uhr schließt montags das Museum? | |
| 5) | Wer geht nach München? | |
Corregir
Ver Solución
Limpiar | ||
b) Was passiert im Text zu folgenden Uhrzeiten?
| 1) | 11:30 | |
| 2) | 13:45 | |
| 3) | 18:30 | |
| 4) | 14:05 | |
Corregir
Ver Solución
Limpiar | ||
