El examen de respuesta cerrada

Hemos empezado por el tipo de preguntas cuyas respuestas deben ser más extensas, y ahora te hablaré de exámenes con preguntas que exigen respuestas cortas. Y sucesivamente, desde las preguntas que se responden con una o dos frases, hacia las que se responden con palabras puntuales. Aquí sí tienes que demostrar conocimientos concretos y específicos

 

Preguntas de Respuesta Corta

Así como en un examen semiestructurado debes demostrar mayor capacidad de síntesis que en una pregunta abierta, las preguntas de respuesta corta exigen mayor síntesis aún. Pero no tienes que preocuparte, porque el enunciado te ayudará bastante, así que lee bien la instrucción. Es muy importante (y no me canso de decírselo a mis alumnos y alumnas): cíñete a lo que te pida la instrucción. Aquí tienes algunas instrucciones habituales, y cómo debes responder en cada caso:

  • Explicar. Esta instrucción es poco habitual en un enunciado para respuesta corta, puesto que explicar implica cierto desarrollo. Pero si alguna vez te encuentras esta instrucción, interpreta que debes aclarar brevemente el funcionamiento de un fenómeno o proceso
  • Enunciar. Transcribe textualmente una ley, un principio o una teoría. 
  • Definir. Enfócate estrictamente en aportar el significado de un término o concepto.
  • Describir. Es algo parecido a definir, pero en lugar de aportar un significado, debes relatar una secuencia ordenada de términos de la que se compone un proceso.
  • Diferenciar. Debes oponer dos o más términos. No tienes que definir cada uno de ellos, sólo destacar qué cosas no tienen en común.
  • Comparar. Como en el caso anterior, debes analizar varios términos, pero en este caso debes destacar también las cosas que sí tienen en común.
  • Citar o Enumerar. Debes hacer un listado de los conceptos por los que se te esté preguntando. No tienes que definirlos, nada más haz un listado.
  • Nombrar. Éste es el caso opuesto a definir y describir; aquí te darán una definición o descripción y tú tendrás que responder con el nombre del concepto.
  • Ejemplificar. A veces te preguntarán por un ejemplo específico, pero normalmente esta pregunta irá como complemento de una pregunta para describir o definir. No tienes que describir ni definir, sino mencionar un caso en que se cumpla la descripción o definición. Además, aporta por qué ese caso cumple esa descripción o definición.
  • Razonar, Argumentar o Justificar. Así como en una pregunta abierta, debes exponer ideas principales y conectarlas, cuando te encuentres con esta instrucción, debes enfocarte exclusivamente en presentar las conexiones.

 

No busques exactamente las palabras que te acabo de indicar. Hay muchas formas de enunciar una pregunta. Por ejemplo, si te preguntan "¿cómo se llama...?", debes interpretar que la instrucción es "nombra". Responde con especificidad; si te preguntan una definición, no te van a puntuar más si además decides comparar lo definido con otras cosas. Y por supuesto, no te van a puntuar por responder a una instrucción que no te están dando, si no respondes a la que sí te dan.

 

Preguntas para Completar

Este tipo de preguntas representa el súmmum de las preguntas cortas. El caso más complejo consiste en completar un texto con palabras que pueden ser sustantivos, verbos o adjetivos... u otro tipo de palabras si se trata de un examen de Lengua o Idiomas. El caso más simple es indicar nombres sobre una imagen o modelo; en este caso, se está respondiendo a la instrucción "nombra". En cualquiera de los casos, si no sabes la respuesta, no completes por rellenar.

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Una pregunta para completar puede exigir un alto nivel de concreción en la respuesta. 

 

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1)La pregunta "¿cuáles son las obras más influyentes de Lorca?", atiende a la instrucción:
2)La pregunta "¿cuáles son las leyes de Mendel?", atiende a la instrucción:
3)La pregunta "¿cómo se llama el período histórico de tensión entre bloques posterior a la II Guerra Mundial?", atiende la instrucción:
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Samuel Cañadas Santiago

Profesor de Ciencias y Doctor en Neurociencia y Comportamiento

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