Actividades de desarrollo motor: motricidad gruesa y fina (0-3 meses)

Motricidad gruesa:

• Objetivo: mejorar tono muscular.
  • Tumbar al bebé boca arriba, colocando sus brazos extendidos a lo largo del cuerpo. Coger ambos brazos y llevarlos hacia arriba, a ambos lados de la cabeza, y volver a la posición inicial. Repetir alternando brazos: primero uno y luego otro.
  • Tumbado, acariciar la espalda del bebé desde el cuello hacia abajo.
  • Trabajar las piernas del bebé, las flexionaremos sobre su tronco y las volvemos a estirar. Se puede realizar con las dos piernas a la vez o alternándolas.
  • Acariciar la base de los dedos de ambos pies con suavidad, se encogerán.
• Objetivo: control postural.
  • Tumbado boca abajo acercar nuestro rostro a él y llamarle en voz baja y sonriendo. El bebé levantará la cabeza durante unos segundos para mirarnos.
  • El bebé sentado en una silla o similar, mostrarle objetos que le motiven e ir elevándolos poco a poco para que intente levantar la cabeza.
  • Sujetar al bebé en posición de pie durante unos segundos, de forma que sus pies queden apoyados sobre diferentes superficies: blandas o duras.
• Objetivo: inicio del volteo.
  • Tumbado el bebé boca arriba con las piernas hacía el adulto, sujetarle por los hombros y balancearlo de un lado a otro procurando hacer todo el recorrido.
  • Colocar al niño de costado y ofrecerle un juguete de frente a él y hacia la mano que está arriba. Alejárselo poco a poco, obligándole a estirarse hacia ese lado hasta quedar boca abajo. Ayudarle las primeras veces.   

Motricidad fina:

• Objetivo: tonicidad y fuerza.
  • Haciendo uso del reflejo de prensión abrir mediante caricias las manos del bebé y colocarle objetos pequeños que pueda usar fácilmente; o ponerle nuestro dedo índice. 
  • Jugar a dar palmitas. Será el adulto quien, cogiendo las manos del bebé, dirija el juego.
• Objetivo: coordinación óculo-manual.
  • Jugar con las manos del niño, moviéndolas de forma que pueda verlas.
  • Llevar su mano hacia su boca para que se la chupe, hacerlo con ambas manos (coordinación mano-boca).
• Objetivo: inicio prensión.
  • Colocar al bebé boca abajo y cerca de su mano ponerle rozando los dedos algún juguete sonoro. Si no es capaz de alcanzarlo, le ayudaremos.
  • Enseñar a sujetar objetos, dirigiendo sus manos hacia ellos y cerrando los dedos sobre los mismos. Poco a poco, retirar la ayuda. Utilizar objetos de diferentes tamaños y texturas.
  • Aprovechar el reflejo de prensión para trabajar la prensión manual. De esta forma se pasará de la prensión involuntaria a la voluntaria