Herramientas de Publisher
Herramientas
Examinemos la hoja por partes, esta es la versión de Office 2007, como pueden ver, la barra de herramientas es como el antiguo Office. Para la versión 2010 ya tiene el aspecto con la cinta de opciones.
Aquí vemos las opciones básicas de todos los programas de Office: nuevo, abrir, guardar, deshacer, rehacer, cortar, copiar, pegar, formato de texto, etc.
A la izquierda aparecen una serie de opciones del formato de la publicación.
En las opciones de página le permite insertar un logotipo:
Luego aparecen las combinaciones de colores, puede elegir entre una amplia variedad de ellas y modificarlas si lo desea, crear una nueva combinación y dejarla guardada para futuras publicaciones.
La siguiente opción son las combinaciones de fuentes, aquí también es posible crear una combinación propia y dejarla guardada para futuras publicaciones.
El último el acceso rápido, las opciones de tarjeta, es donde podemos ver y/o modificar el tamaño de la hoja y la plantilla seleccionada
Alrededor de la hoja de trabajo podemos ver las reglas guía, estas nos sirven para ubicar con precisión objetos o cuadros de texto.
A la izquierda, sobre el borde de la hoja podemos visualizar otra cinta de opciones, de arriba hacia abajo: seleccionar objetos, insertar cuadro de texto, insertar tabla, insertar WordArt, insertar imagen, insertar línea, flecha, elipse, rectángulo.
Las últimas tres opciones son los marcadores, objetos de la galería de diseño y la biblioteca de contenido.
Dentro de los objetos de la galería de diseño encontramos varias opciones como pueden ser llamadores de atención, bordes, pie de imagen, tiras para incluir números telefónicos recortables, cabeceras, etc.
Al seleccionar las formas básicas se despliega la siguiente tira de opciones:
Podemos elegir entre distintos tipos de línea, agregar conectores, formas básicas, etc.
Estas son todas las opciones:
Bueno, hemos visto la variedad de herramientas que posee Publisher y donde están ubicadas, en la próxima lección comenzaremos a utilizarlas.
