Un Après-midi au Musée
1.- Vocabulaire
1.1.- Exercices
Trouve les mois de l’année
2.- Nombres et Expressions de temps
Règles :
- Vingt : Il s’accorde lorsqu’il est multiplié et non suivi d’un autre chiffre.
Ex : Quatre-vingts, quatre-vingt-dix…
- Cent : Il s’accorde lorsqu’il est multiplié et non suivi d’un autre chiffre.
Ex : Deux cents, deux cent sept…
Remarque : Dans les dates, vingt et cent ne prennent pas les marques du pluriel.
Ex : mille neuf cent / mille neuf cent vingt…
- Mille : Lorsque mille est employé comme nombre, c'est un adjectif numéral invariable. Dans les dates, il peut s’écrire mil.
Ex : l’an mil neuf cent quatre-vingt.
Les autres chiffres sont toujours invariables.
- Million, millier, milliard : Ce sont des noms et ils ont, par conséquent, variables.
Ex : Nous sommes deux millions.
Le trait d’union s’emploie pour séparer les chiffres ou les portions de chiffres inférieurs à 100.
Ex : deux cent cinquante, trente-deux…
Par contre, on ne met pas de trait d'union si on emploie la conjonction et.
Ex : Trente et un…
2.1.- Écris les nombres suivants en toutes lettres.
| 1) | 55 | |
| 2) | 59 | |
| 3) | 41 | |
| 4) | 63 | |
| 5) | 27 | |
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3.- L’Heure
En français, pour demander l’heure on dit : Quelle heure est-il ?
- De 1h à midi, on emploie l’expression du matin.
Ex : 7h00 : il est sept heures du matin.
Mais on dit : il est midi.
- De 13h à 19h, on emploie l’expression de l’après-midi.
Ex : 14h00 : il est deux heures de l’après-midi.
- De 20h à minuit, on emploie l'expression du soir.
Ex : 21h00 : il est neuf heures du soir.
Mais on dit : il est minuit.
3.1.- Observe les horloges. Écris l’heure en toutes lettres.
1) 
Il est cinq heures.2) 
3) 
Il est midi et demie.4) 
5) 
Il est midi et quart.6) 
7) 
Il est une heure moins le quart.8) 
Il est dix heures dix.9) 
10) 
Il est deux heures moins dix.11) 
3.2.- Écris l’heure en toutes lettres.
| 1) | 10:00 | |
| 2) | 19:45 | |
| 3) | 17:25 | |
| 4) | 02:30 | |
| 5) | 06:05 | |
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4.- Grammaire – Prépositions de temps : à / en
On emploie :
À pour un MOMENT PRÉCIS
EN pour les MOIS, les ANNÉES et les SAISONS.
On emploie les articles définis LE, LA, LES, L’ pour les JOURS, les DATES et les MOMENTS DE LA JOURNÉE.
Ex :
Le lundi, il commence le travail à 8h.
Les dimanches, il rend visite à sa tante.
Le 25 décembre 2010.
L’après-midi, je me repose.
Exemples:
Je vais au lit à 11h du soir.
À l’heure du déjeuner, je mange un sandwich.
Tous les jours je regarde la télévision à 21h.
En août, c’est mon anniversaire.
Le lundi je vais à l’école.
Le 13 août, c’est mon anniversaire.
4.1.- Exercice
a. Complète les phrases. Emploie à, en ou le, la, les, l’.
| 1) | Mon anniversaire septermber | |
| 2) | nuit, je sors avec mes amis. | |
| 3) | Julie travaille à la banque samedi. | |
| 4) | Il rend parfois visite à sa grand-mere mars. | |
| 5) | Ils jouent au football dimanches. | |
| 6) | Il pleut souvent javier. | |
| 7) | Nous dînons tous les jours sept heures et demie. | |
| 8) | Je commence le travail deux heures. | |
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(Pour voir la traduction faire click dans le tableau; double click revient derrière)
5.1.- Exercices
a. Réponds aux questions suivantes
| 1) | Quel jours sommes-nous? | |
| 2) | Où Anne veut-elle aller? | |
| 3) | à quelle heure Lucie finit-elle le travail? | |
| 4) | à quelle heure le musée ferme-t-il le lundi? | |
| 5) | Qui va à Paris? | |
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b. À quoi les heures suivantes réfèrent-elles ?
| 1) | 11:30 | |
| 2) | 13:45 | |
| 3) | 18:30 | |
| 4) | 14:05 | |
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