Animaux
1. Écoute et montre du doigt
Sonido 1 |
Chien | Chat |
Oiseau | Vache |
Canard | Lapin |
Cochon | Chèvre |
Mouton | Poulet |
Singe | Serpent |
1.1. Trouve les animaux suivants dans la grille
Vache / Chien / Chat / Oiseau / Singe
(Para ver respuesta hacer doble click en la tabla; un click vuelve a recuadro original)
2. Jeu – Que suis-je ?
Écoute et devine quel animal l’élève imite
Chat / Chien / Poulet / Singe
(Para ver respuesta hacer doble click en recuadro; dobleun click vuelve a recuadro original)
3. J’aime / Je n’aime pas
J’aime = me gusta
Je n’aime pas = no me gusta
3.1. Fais l’exercice suivant
Exemple
= J’aime les serpents |
1. __________ | ||
2. __________ | ||
3. __________ | ||
4. __________ |
(Para ver respuesta hacer doble click en recuadro; un click vuelve a recuadro original)
3.2. Exercice
Sonido 2 |
Quels animaux aimes-tu ? J’aime les __________
Quels animaux n’aimes-tu pas ? Je n’aime pas les __________
4. Chanson – Dans la ferme à Mathurin
Sonido 3 |
Dans la ferme à Mathurin
I a i a o
Y a des centaines de moutons
I a i a o
Y a des bê par-ci
Y a des bê par-là
Ici des bê, par-là des bê
Partout des bê, bê, bê...
Dans la ferme à Mathurin
I a i a o
Y a des centaines de vaches
I a i a o
Y a des meuh par-ci
Y a des meuh par-là
Ici des meuh, par-là des meuh
Partout des meuh, meuh, meuh...