El trabajo en campo IV
El trabajo de campo suele llevarse a cabo en uno o varios meses tiempo, por lo que entre cada recolección de información siempre hay un tiempo para que la persona investigadora o el equipo de investigación puedan realizar una evaluación de la misma y pueden ajustar lo necesario para que las próximas recolecciones sean mejores.
¿Cómo lograr mejorar en cada ejercicio de recolección?, a continuación se mencionan algunas pautas para el después que pueden ayudar en este propósito:
- Evaluar el proceso, sea en solitario o en equipo, es fundamental. Revise cuidadosamente si cumplió el protocolo establecido, en qué partes funcionó, en cuáles no.
- Organice parcialmente la información recolectada, ubíquela en carpetas físicas o magnéticas, como corresponda.
- Realice copias de seguridad. Sobre todo si el material es magnético. Si usted ha realizado una grabación con un procesador de voz, descargue inmediatamente después la información al ordenador, si puede utilice estrategias de almacenamiento en línea, por ejemplo, envíelo en un mail a usted misma/o.
- Envíe un mail posterior a la persona con la que ha trabajado, agradeciendo su disponibilidad y reafirmando los acuerdos a los que haya llegado para socializar los resultados de la investigación.
- Reorganice y ajuste todo lo que sea necesario para mejorar en la siguiente recolección, ya sea esto tiempos, espacios, material disponible. Siempre será mejor perfeccionar el desarrollo de una recolección que cometer muchas veces el mismo error.
No olvide nunca en la recolección que cada momento es único, que la persona que investiga tiene que estar atenta a las particularidades de cada situación, tomando riesgos y realizando los ajustes que sean pertinentes para conseguir su objetivo.
En las últimas tres clases hemos discutido sobre el trabajo de campo, “el corazón de la investigación”. Las pautas aquí presentadas son complementarias a las indicaciones para el desarrollo de las técnicas de investigación elegidas, las cuales tienen sus propios protocolos de actuación.