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Ciencia y Método Científico
1. INTRODUCCIÓN Es preciso distinguir el conocimiento ordinario de lo que conocemos por conocimiento científico. El conocimiento científico es el fruto de un trabajo que sigue los esquemas generales de la investigación científica, y por tanto, un método científico dentro de un cuerpo de conocimientos. El conocimiento ordinario disponible e [...]
348Ciencia y Método Científico II
Al hablar del método científico es referirse a la ciencia (básica y aplicada) como un conjunto de pensamientos universales y necesarios, y que en función de esto surgen algunas cualidades importantes, como la de que está constituida por leyes universales que conforman un conocimiento sistemático de la realidad. Y es así que el método cient&i [...]
75Investigación
¿Qué es la ciencia? Muchos autores sostienen que la ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables, que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza. Sin embargo, otros opinan que es un creciente cuerpo de ideas establecidas provisionalmente que puede caracterizarse como conocimiento racio [...]
790Energía Solar Fotovoltaica
Se entiende por energía solar fotovoltaica, aquella que aprovecha la radiación producida por los rayos del Sol para la generación de energía eléctrica. Para ello se usan una serie de elementos ópticos y otra serie de aparatos electrónicos que adecuan este tipo de energía para que pueda ser utilizada por aparatos normales. &n [...]
2034Aspectos éticos de la investigación en educación
Ante todo es afortunado adentrarnos en una breve definición de qué es exactamente la ética antes de establecer sus relaciones con la investigación educativa. Rama de la filosofía, la ética es la disciplina encargada de estudiar el carácter bueno/malo, correcto/incorrecto, permitido/prohibido de los comportamientos humanos (entiéndase comport [...]
258Extracción y Caracterización Físico-Química de Aceites Extraídos de Semillas Oleaginosas
Las plantas oleaginosas son aquellas que contienen semillas con una gran cantidad y calidad de ácidos grasos indispensables para la salud del ser humano, que es una cualidad que no posee el resto de las plantas comestibles, como los granos, cereales, y los tubérculos. El uso de estas semillas oleaginosas puede ser comestible, farmacéutico, a nivel manufacturero (ejem [...]
722Ciencia,Tecnología y el Método Científico
Este es un curso introductorio de Ciencia, Tecnología y el Método Científico. En este curso básico se presentan varias secciones que describen y explican el concepto de ciencia. Abarca las divisiones de las ciencias desde la perspectiva de la forma en que se obtienen los datos. Se describen los conceptos de ciencias empíricas y no empíricas [...]
787Tratamiento Neuropsicológico en la educación ordinaria
Bienvenidos/as al curso de Tratamiento Neuropsicológico en la educación Ordinaria. En este primer apartado abordaremos el concepto de tratamiento neuropsicológico y el de la educación ordinaria, ya que son importantes para la correcta adquisición del resto de los contenidos. El tratamiento Neuropsicológico es el conjunto de medidas cuyo objetivo es [...]
432Desarrollo tecnológico y progreso social
¿Qué induce a los seres humanos a la búsqueda del conocimiento? ¿Cuál es la diferencia entre la ciencia y la tecnología? ¿Cómo es la relación entre tecnología y sociedad? Ya sea por necesidad, por curiosidad o por simple espíritu emprendedor o inventiva, desde los primeros tiempos de su existencia el ser humano ha [...]
137Hipótesis, teoría y ley
En este curso, se definen conceptos importantes para la investigación científica. Se discuten los términos de Hipótesis, teoría científica y las leyes científicas, observando las diferencias entre éstas. albert einstein 1165151 640 [...]
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