Programación Didáctica - Utilidad

La programación didáctica, como hemos visto anteriormente, servirá como herramienta de planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje de manera que permitirá:

• Al docente:

  • No tener que improvisar en ningún momento a la hora de impartir los contenidos.

  • Ofrecer datos concretos sobre la acción que se va a desarrollar.

  • Tener un apoyo en forma de guía a seguir en caso de “desorientación”.

  • Establecer:

    • Los objetivos a alcanzar de una manera clara.

    • Los contenidos en función los conocimientos que se desean transmitir, así como habilidades y actitudes a desarrollar.

    • La metodología a utilizar.

    • Las actividades necesarias a desarrollar para alcanzar el éxito en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

    • Los recursos didácticos necesarios para el desarrollo de la formación.

    • La temporalización, evitando así que la formación quede incompleta o acabe mucho antes de lo establecido.

• Al alumnado:
  • Seguir en todo momento el estado del proceso de enseñanza-aprendizaje al que se enfrenta, sabiendo la materia que se va a impartir, la metodología a utilizar, los recursos necesarios y la manera de evaluación; así como su temporalización.
  • En el caso de que un/a alumno/a dude sobre si participar de la acción formativa o no, la consulta de la programación didáctica le ayudará a tomar una decisión que evitará futuras “sorpresas desagradables”.