Introducción

El siguiente contenido está estructurado bajo el enfoque por competencias, utilizado en países en desarrollo y en vía de este como es el caso de la República Dominicana.

Tiene las características de rigor para poder diseñar en adelante una planificación que dé al traste con la realidad de los alumnos y el interés del Distrito educativo al cual pertenezcan, en caso de pertenecer a un país diferente a la República Dominicana.

Dirigido a los maestros del área de Matemáticas.

En caso de ser de la República Dominicana es el modelo que actualmente se está utilizando; de manera que servirá en lo inmediato para poner en practica lo aquí aprendido.