Dificultades del Desarrollo Motor
Dificultades del desarrollo motor y…. |
Desarrolo psicomotor | Inteligencia | Desarrollo social | Desarrollo de la comunicación |
- Estos problemas producen:
- Retraso en el desarrollo motor.
- Alteraciones en el desarrollo motor.
- Afecta al habla, la alimentación, la respiración…
- Control postural, deambulación, manipulación de objetos…
Dificultades del desarrollo motor y…. |
Desarrollo psicomotor | Desarrollo operatorio e inteligencia | Desarrollo social | Desarrollo de la comunicación |
- Relación entre falta de movilidad y desarrollo sensoriomotor.
- No hay grandes diferencias si hay compensaciones.
- Sí son relevantes para el desarrollo cognitivo otros déficit asociados a los problemas motores (p.e. lenguaje).
- También entorno empobrecedor que limita las posibilidades de experimentación.
- Relación entre falta de movilidad y discapacidad intelectual ¿la hay? ¿depende de la gravedad del daño físico?
- No es fácil responder dada la presencia de daños asociados al motor (neurológicos, sensoriales…).
- No parece que el daño motor implique discapacidad intelectual. Depende de:
- Daños colaterales.
- Empobrecimiento del entorno.
Dificultades del desarrollo motor y…. |
Desarrollo psicomotor | Inteligencia | Desarrollo social | Desarrollo de la comunicación |
- Se relacionan con adultos de forma diferente por:
- Institucionalización: menos interacciones, durante menos tiempo y de menos calidad.
- Pocas oportunidades de interacción debido a las propias limitaciones del movimiento.
- Modo en que nos relacionamos, fruto de nuestros prejuicios y percepciones de ellos.
- Su ajuste a la discapacidad y su modo de relación se influyen mutuamente.
Dificultades del desarrollo motor y…. |
Desarrollo psicomotor | Inteligencia | Desarrollo social | Desarrollo de la comunicación |
- Dificultades de articulación, léxicas, sintácticas y pragmáticas.
- Factores de influencia:
- Problemas de control motor.
- Otros daños colaterales que afecten al lenguaje.
- Dificultades de interacción padre/madre e hijo/a.
- Interacciones menos variadas (pocos interlocutores).
- Tienden a simplificar su lenguaje.